Lekcja żywej historii w bibliotece

Lekcja żywej historii w bibliotece (link otworzy duże zdjęcie)

Doskonałym czasem na rozpoczęcie edukacji historycznej jest nauczanie początkowe. Historia może doskonale wpływać na rozwój dziecka od 6 do 9 roku życia, pobudzając jego zaciekawienie światem. Historia nie jest bowiem tym, czym często wydaje się być. Nie jest wcale lekcją tylko o datach i faktach, nie jest wyłącznie opowieścią o wojnach i wydarzeniach politycznych. Jest natomiast, a może raczej powinna być, wspaniałą opowieścią o tym, jak człowiek radził sobie z otaczającą go rzeczywistością.

Taką opowieścią o Powstaniu Wielkopolskim 1918/1919 stało się spotkanie, w Filii nr 2 Biblioteki Publicznej Miasta Gniezna, z Ramzesem Temczukiem, który prowadząc Wilczą Gwardię, postawił na wychowanie dzieci poprzez naukę przydatnych umiejętności, kształtowanie postaw prospołecznych i patriotycznych, a także współpracę. Cechy opisujące powstańców wielkopolskich, czyli zasady wierności, obowiązkowości, szacunku, poświęcenia, honoru, prawości, odwagi oraz braterstwa i odpowiedzialności, stały się ważnymi punktami kodeksu współczesnej organizacji „survivalowej”.

Gość w wspaniały sposób przekazał swoją wiedzę na temat samego powstania, ale też współczesnych rekonstrukcji wydarzeń z tego okresu. Niestandardowa lekcja historii została zrealizowana dla uczczenia obchodów dwóch ważnych wydarzeń: 100. rocznicy odzyskania niepodległości oraz 100. rocznicy wybuchu Powstania Wielkopolskiego i odbyła się w ramach programu edukacyjnego „A ja jestem Polak mały” realizowanego przez Bibliotekę Publiczną Miasta Gniezna i Urząd Miejski w Gnieźnie.

Opublikowano: 06 lutego 2018 08:51

Kategoria: Aktualności

Zdjęcia:

Wyświetleń: 449

Gniezno – Pierwsza Stolica Polski

Realizacja: IDcom.pl

Zdjęcia: Jerzy Andrzejewski oraz Archiwum UM